Клара Корепова - Литературное чтение. 4 класс. Учебник (в 3 частях). Часть 2
• 1. Как ты понял выражение «весна душистая повеяла крылом»? Можно ли его назвать образным? Найди другие образные выражения. С чем сравниваются тучки?
• 2. Почему весна названа душистой? Как пахнет весной? Назови весенние запахи.
3. Какой праздник у русских православных людей связан с вербой?
• 4. Подтверди строчками, что в стихотворении выражено радостное весеннее настроение.
Вербное воскресеньеВербное воскресенье – христианский православный праздник. Вербное воскресенье – это последний воскресный день перед Пасхой.
Христиане отмечают Вербное воскресенье в память о возвращении Иисуса Христа в Иерусалим. Жители города приветствовали его, размахивая пальмовыми ветвями. В России пальмы не растут, поэтому русские люди украшают в этот день дом и церковь вербой. Вербное воскресенье обычно приходится в средней полосе России на раннюю весну. Цветёт в это время только верба. Народ раньше верил, что верба может передать свою весеннюю силу человеку.
ПасхаПасха – самый главный христианский праздник. Христиане празднуют воскресение Христа из мёртвых. В этот день все радуются, поздравляют друг друга. При встрече говорят: «Христос воскресе!» – «Воистину воскресе!» и целуются трижды – христосуются.
К. М. Фофанов. «Под напев молитв пасхальных…»
Под напев молитв пасхальных
И под звон колоколов
К нам летит весна из дальних,
Из полуденных[20] краёв.
В зеленеющем уборе
Млеют тёмные леса.
Небо блещет – точно море,
Море – точно небеса.
Сосны в бархате зелёном,
И душистая смола
По чешуйчатым колоннам
Янтарями потекла.
И в саду у нас сегодня
Я заметил, как тайком
Похристосовался ландыш
С белокрылым мотыльком.
• 1. «Под напев молитв пасхальных и под звон колоколов…»
О каком христианском празднике говорит поэт?
• 2. Почему ствол сосны поэт назвал «чешуйчатой колонной»? А что он назвал «зелёным бархатом»? Нравятся тебе такие выражения? Какой это приём?
3. «Похристосовался ландыш с белокрылым мотыльком…»
Что такое «христосоваться»? Как ты понимаешь это слово?
Вопросы и задания для повторения• 1. Какое из стихотворений тебе особенно понравилось?
• 2. Назови поэтов, у которых есть стихи о весне.
• 3. Какие весенние праздники ты знаешь? Вспомни и те, о которых ты читал раньше.
4. Составь устный рассказ-описание о весне. Используй свои наблюдения и то, о чём рассказали поэты. Не забудь о приёмах сравнения и олицетворения.
Примечания
1
Лал – старинное название драгоценного камня рубина.
2
Дро́вни – сани.
3
Киби́тка – крытая повозка.
4
Облучо́к – сиденье для кучера.
5
Вечер перед Новым годом называли Васильевым вечером в честь святого Василия.
6
Кочеды́к – деревянный крючок, которым плели лапти.
7
Пуд – 16 килограммов.
8
Фунт – 400 граммов.
9
Дворо́вый (челове́к) – слуга.
10
Холо́п – крепостной человек.
11
Карл Ива́ныч – немец. Он говорит с детьми по-немецки.
12
Кни́га диало́гов – учебная книга, в которой обучение немецкому языку происходит в виде вопросов и ответов двух лиц.
13
Башлы́к – капюшон.
14
Сюрту́к – мужская одежда в талию с длинными полами.
15
Ка́танки – валенки.
16
Ку́тья – прихожая, сени.
17
Швырко́вые (дрова) – колотые дрова.
18
Хли́пкий – хилый, слабый.
19
Стани́ца – здесь: стая птиц.
20
Полу́денный – южный.
